Примерно 16% детей в Таджикистане живут в крайней нищете, говорится в распространенном представительством ЮНИСЕФ в Таджикистане послании по случаю Международного детского дня, который отмечается сегодня, 1 июня.
«По сравнению с их сверстниками, живущими в достатке, дети из бедных семей подвергаются в два раза большему риску смерти в возрасте до пяти лет, или страдают от необратимой задержки роста в результате хронического недоедания», — отмечается в нем.
Кроме того, в послании говорится, что огромное количество (90%) детей практически не имеют доступа к дошкольному образованию — возможность учиться и играть с другими детьми.
«Отсутствие учреждений раннего образования, знаний, навыков и средств, необходимых для поддержки обучения в раннем возрасте в домашних условиях, приводит к тому, что тысячи детей идут в первый класс без познавательных и социальных навыков, которые важны для академического успеха, — считают в ЮНИСЕФ. — Ваша дочь или сестра может быть одной из пяти детей, которые бросают школу, не закончив обязательного образования. Это может происходить в силу едва дружелюбных для детей условий обучения, отсутствия интерактивное обучение и квалифицированных или школьных принадлежностей. Не менее важным является отсутствие безопасной санитарии (с отдельными туалетами для девочек)».
Также отмечается, что в целом, в Таджикистане школы не приспособлены и не оборудованы для обучения детей с ограниченными возможностями. «Из 30,1 тыс. зарегистрированных детей с ограниченными возможностями, только немногие из них получает определенную форму обучения. Фактическое число детей с ограниченными возможностями может быть выше, так как многие родители по-прежнему чувствуют необходимость «спрятать» своих детей с ограниченными возможностями из-за стигмы в обществе, особенно в сельской местности. Многие дети с ограниченными возможностями, особенно с тяжелыми формами инвалидности, живут в учреждениях вдали от своих семей. Детям намного лучше, если они растут вместе со своими семьями с должной поддержкой со стороны семьи и оказываемой социальной помощи. Таким образом, они могут полностью раскрыть свой потенциал – одно из основных прав всех детей», — говорится в послании ЮНИСЕФ.
«Для полной справедливости в ознаменование этого года, мы также должны учитывать и обсуждать то, что мы, как родители, учителя, чиновники, религиозные лидеры, работники СМИ и общины, можем сделать, чтобы помочь детям. Мы уверены, что все дети, независимо от их происхождения или условий, имеют равные возможности для отстаивания своих прав, поэтому они могут жить процветающей жизнью и в достоинстве», — заключают представители Организации.
