В августе администрации большинства школ страны отрапортовали об их полной готовности к новому учебному году. Но, побывав в нескольких из них, мы увидели совсем иную картину…
Готовы на все сто?
Ежегодно во время летних каникул практически во всех школах, еще с советских времен, проводят ремонт зданий и облагораживают школьный двор. В наше время ремонту школ предшествует добровольно-принудительный сбор средств с родителей. В принципе детей ко Дню знаний должны встретить отремонтированные здания, светлые классы, спортивные площадки и прочие атрибуты школьной жизни.
К началу учебного года школы все как одна рапортуют о полной готовности к очередному учебному сезону, а власти в свою очередь рапортуют об открытии все новых и новых школ для детворы.
По словам главного специалиста столичного райотдела образования района Сино Гулбахор Насриддиновой, все 40 государственных общеобразовательных школ района прошли проверку рабочей комиссии столичного Управления образования и стопроцентно готовы к учебному году. Заместитель главы отдела образования района Шохмансур Сайфиддин Шарипов в интервью «АП» заверил, что все 18 государственных общеобразовательных школ района по заключению комиссии Управления образования, в состав которой входили и представители городской пожарной службы, санэпидемслужбы столицы, также готовы к началу учебного года.
Слова чиновников райотделов образования подтвердил и заместитель главного санитарного врача Абдуманнон Хабибов, от других комментариев он отказался.
На днях мы решили посетить несколько школ столицы и Кулябского региона и убедиться воочию, так ли это на самом деле. На деле мы увидели совсем иную картину. В некоторых школах до сих пор наряду с занятиями ведутся ремонтные работы. Выходит, августовская приемка школ всего лишь показуха?
Под боком у Минобразования
Первым делом мы посетили среднюю общеобразовательную школу №35, что в столичном районе Шохмансур и расположена на расстоянии чуть больше ста метров от Минобразования страны. Оказалось, что она фактически к учебному году не готова.
Обычная школа, состоящая из трех блоков-учебных корпусов, с отваливающейся штукатуркой на местах, с желтыми разводами на стенах и потолке, а кое-где в оконных и дверных проемах виднелись следы от давно побитого стекла, в некоторых окнах и вовсе отсутствовали стекла.
Во дворе школы есть и яма-ловушка с канализационным люком.
В учебных корпусах стоит устойчивый запах ацетона и краски. Явно заметно, что ремонт учебных классов еще не завершился.
У входа в один из корпусов сидят две женщины, держась за зубы. Как оказалось, в этой школе вместо традиционного медпункта функционирует коммерческий стоматологический кабинет.
На нашу просьбу объяснить, на какой основе в школе работает стоматолог-частник, у дверей которого образовалась очередь, директор школы, Анора Исматулоева эмоционально ответила вопроса: «Он что-то вам уже сказал? Я работаю всего лишь год в этой школе, а стоматолог давно».
Мы попросили ее сопроводить нас по территории школы. Реакция А.Исматуллоевой нам показалось довольно странной: она всячески препятствовала нашему «походу» по школе.
И все же…
У входа в другое здание у оконного проема установлена «растяжка» стандартной уличной столовой с наименованием блюд и надписью «Ошхона». Мы заглянули и туда. По установленной в середине помещения варочной плите и расставленной посуде можно было предположить, что это пищеблок.
«Чистота» и неопрятный вид человека в черной, засаленной рубашке, который оказался поваром этой столовой, произвел на нас не самое лучшее впечатление.
— Наш повар назначен с Треста общепита. Для детей он готовит пирожки с картошкой по 20 дирамов и самбусу с мясом по 50 дирамов. Для 12 школьников-сирот он ежедневно готовит суп на обед за свой счет, а иногда и с мясом, — добавила она. Остается непонятным, с чего же он имеет доход…
В одном из коридоров корпуса, взобравшись на парты, школьники-акробаты под присмотром преподавателя меняли люминесцентную лампу.
По словам директора, причина незаконченного ремонта школы — это недостаточный сбор средств от родителей, с которых с трудом было собрано по 10 сомони.
— Собранных средств хватило лишь на половую краску. Вот хорошо, что есть спонсоры-родители, они выстроили нам туалет, — говорит А.Исматуллоева.
Как оказалось, в отделении с намалеванной непонятно чем буквой «М» оказалось всего лишь два очка, по словам директора, и то предназначенные для учителей, а основная часть закрыта на замок из-за отсутствия воды и подключения к канализации.
В торцевой части одного из учебных корпусов у входа в помещение, откуда шел зловонный запах, мы увидели стоящую у входа газовую плиту, кухонную утварь, грязные до безобразия двери, играющих детей 3-4-летнего возраста и женщину, затеявшую стирку. По словам директора, это семья сторожа школы.
Мы прошли по учебным корпусам, имеющим один вход, по непонятным причинам другие выходы, в том числе аварийные, завалены досками и металлическими решетками. Не заметили ни средств пожаротушения, ни условий для эвакуации детей и персонала в случае чрезвычайных ситуаций.
— В школе учатся 1690 учеников, более пятнадцати учебных классов, и весь третий этаж этого корпуса не используется вообще, — заявила директор школы.
Как оказалось, такая школа, отрапортовавшая только на словах о своей готовности к началу учебного года, в столице не одна. Так, школа №92 района Сино, распределив своих учеников по классам и разместив их в одном учебном корпусе, проводит ремонт другого учебного корпуса.
В регионах не лучше
Корреспондент «АП» побывал и в школах Кулябского региона, где ситуация оказалась не лучше.
Первое, что показалось нам забавным, это предприимчивость администрации школы №40 джамоата Дихо района Хамадони, которая из-за недостаточного финансирования или по иной причине из подручных материалов смогла оборудовать спортивный инвентарь.
Но это еще не все… В общеобразовательной школе №2 джамоата М.Махмадалиева Восейского района мы увидели тесные классы, нехватку сидячих мест. Несколько учеников в 7–9-х классах сидели за партами, предназначенными для начальной школы, которые даже внешне не были пригодны для использования по трое.
Завуч школы Сайджафар Хайдаров в интервью «АП» рассказал, что в школе учатся 1270 учеников. «Пока тесно, не хватает мест. Но эту проблему мы решим со временем», — заверил он.
Общеобразовательная школа №39 джамоата Танобчи Темурмаликского района с 460 учениками, по словам директора школы Гулистон Алметовой, тоже нуждается в решении проблемы с недостаточным количеством школьной мебели. В указанных общеобразовательных учреждениях не функционируют медпункты.
Руководитель Темурмаликского райотдела образования Музаффар Мирзоев утверждает, что к началу учебного года в школы района было завезено 500 новых ученических парт и проблемы их нехватки нет. По его словам, из 45 школ района 20 работают в рамках проекта Всемирной продовольственной программы по организации школьного питания. В остальных школьные столовые не функционируют вовсе.
