После принятия закона о проверке уровня владения языком у детей мигрантов перед поступлением в школы России, тысячи детей остались без образования. Некоторые мигранты утверждают, что в школах российских регионов их детей не принимают в учебные заведения.
Международные законы подчеркивают право детей на образование, и эксперты утверждают, что мигранты должны защищать свои права законным путём.
«Мы не можем принять в школу»
Тахмина Каримова (имя и фамилия героя изменены с учётом безопасности её дальнейшего пребывания в России, — ред.) — мигрантка из Таджикистана, которая проживает в Калуге.
В этом году её дочери должны были пойти в первый класс, но этого не произошло.
«Все документы я подготовила согласно списку, отнесла в одну из школ города. Однако мне сказали – «мы не можем принять ваших детей, так как они не знают русский язык, и нет мест», — рассказывает она.
Её обращения в другие школы также не принесли результата, и теперь её дети остались без образования.
Джафар Ибрагимов (имя и фамилия героя изменены), другой мигрант из Таджикистана, также не смог отправить своего брата в школу в Ленинградской области. Он говорит, что обращался в несколько школ, но ему везде отказали.
«Один директор откровенно сказал: «С каждым днём количество вас (мигрантов) увеличивается, и мы не обязаны принимать всех. К тому же, вы не знаете русский язык», — рассказал собеседник.
Ибрагимов говорит, что ему пришлось отправить брата в Таджикистан, чтобы он продолжил учёбу там.
Это не единственный случай, когда мигранты сталкиваются с проблемами по обучению своих детей в России.
После принятия закона о праве детей мигрантов на образование в России ситуация стала сложнее — с 1 апреля 2025 года стала обязательной проверка уровня знания русского языка перед поступлением в школу. Теперь детей мигрантов не будут принимать в школы без достаточного уровня.
Этот закон был подвергнут критике со стороны правозащитников и даже некоторых высокопоставленных чиновников России.
Например, Рустам Минниханов, президент Татарстана, сказал:
«Как можно не принять ребёнка в школу? Где он должен быть? Разве он виноват, что не знает язык? Он научится. Каждый ребёнок за три-четыре месяца выучит язык. Ничего страшного. Он ребёнок, он не виноват. С ним нужно обращаться с осторожностью».
Однако голос оппозиции не был услышан, и закон был принят.
Согласно данным Федеральной службы по надзору в сфере образования России (Рособрнадзор), после внедрения нового закона, только около 12% из желающих были допущены в школы. Почти 88% или 20 600 детей были лишены права на образование в российских школах.
Число детей, которые не подали заявки из-за неполного пакета документов, неизвестно. Это увеличивает вероятность роста числа детей, которые остаются без образования.
Защита своих прав
Стоит отметить, что согласно статье 28 Конвенции ООН о правах ребёнка, государства-участники (включая Россию) обязаны обеспечить бесплатное и обязательное начальное образование, а также доступ к высшему образованию для всех, независимо от расы, пола или языка.
Также статья 78 Федерального закона России «Об образовании» гарантирует право иностранных граждан и лиц без гражданства на образование на равных условиях с гражданами России.
Эксперты в области миграции также рассматривают отсутствие образования у детей мигрантов как серьёзную проблему и настаивают, что в соответствии с международными конвенциями и действующими законами России, мигранты должны защищать свои права.
Шухрат Латифи, эксперт по миграции, говорит, что законодательство России действительно предусматривает случаи, когда детям мигрантов могут отказать в приёме в школу и на практике защита своих прав в этой стране — дело сложное.
Он объясняет, что законодательство России допускает отказ в приёме детей мигрантов в школу в следующих случаях:
— разница в месте регистрации родителей и детей;
— отсутствие мест в школе;
— непредставление необходимых документов (заявление родителей, копия паспорта родителей, свидетельство о рождении (с переводом на русский и нотариальным заверением), регистрация ребёнка по месту жительства на территории России, документы о предыдущем обучении (если ребёнок поступает в 2-й класс и выше);
— незнание русского языка.
Однако Латифи подчеркивает, что в случае отсутствия мест в школе местные органы управления образованием обязаны помочь родителям найти другую школу поблизости.
По словам эксперта, если все вышеуказанные требования были выполнены, родители должны требовать официального документа об отказе в приёме, в котором будет чётко указана причина отказа.
«Если причиной отказа становится не прохождение «экзамена» или «теста» или иное незаконное основание (кроме официальных лицеев), родители должны обратиться с доказательствами нарушения прав ребёнка в соответствующие органы», — отметил эксперт.
Он добавил, что если в местном отделе образования не отреагировали на их жалобу, следует обратиться в прокуратуру или суд. Также можно подать жалобу Уполномоченному по правам ребёнка. В конце концов, можно обратиться в международные суды.
«Но нужно понимать, что на практике добиться справедливости или доказать свои права для мигрантов в России — это трудная и необычная задача, но она не невозможна», — заключил Латифи.
Отсутствие таджикских классов и дистанционное обучение
Попытки Тахмины Каримовой доказать необходимость образования для её детей в органах образования города оказались безрезультатными.
Она признаёт, что не обращалась в прокуратуру или суд, потому что не верит, что российские власти защитят её права и права её детей.
Теперь она ищет другие пути, но особо не надеется.
«Мои поиски школы или хотя бы таджикского класса не увенчались успехом. Я не смогла найти их в других городах. Насколько я узнала, в России вообще нет таджикских классов или школ», — говорит Тахмина.
Стоит отметить, что два года назад в Министерстве образования Таджикистана также сообщили «Азия-Плюс», что в России нет таджикских школ или классов.
С тех пор не было сообщений о создании таких учебных заведений.
Также Министерство образования Таджикистана не организовало дистанционные занятия и не обеспечило таджиков за рубежом обучением на таджикском языке по программе Министерства образования и науки РТ.
Причиной отсутствия дистанционного обучения ранее называли энерголимит и низкую скорость интернета. После этого информации о запуске дистанционного обучения не было.
«Если бы такие занятия были, и они были бы официальными, мои дети не остались бы без образования. Так как я не нашла такой возможности, я вынуждена отправить их в родную страну, после того как они подучат русский язык, попробую снова записать их здесь», — говорит Тахмина.
Этой зимой читайте нас в Telegram, Facebook, Instagram, OK и ВК



Это абсолютная нормальная практика, если эмигрант приезжающий в другую страну — не удосуживается выучить язык в страну которую приехал, то о каком образовании может идти речь? как его обучить алгебре, физике, химии, геометрии и другим наукам, если ребенок не хочет учить язык той страны в которой он находится. Такие дети будут тормозить других детей, в том числе и других эмигрантов — которые сдали языковой тест. И зачем ссылаться на ООН, если в том же Евросоюзе без немецкого в Германии — ты никто, без испанского в Испании — ты никто, евросоюз сам нарушает уставы ООН. Таджики не являются коренным народом России. Россия не граничит с Таджикистаном. Таджики едут в Россию — что бы изучать таджикский язык и требуют таджикские школы еще в России? Очень смешно.
Если ребенка родители за ранее не подготовили к школе и он не знает русского языка, как он будет учится в школе.?
1. Почему бы не остаться на родине в Таджикистане и спокойно себе там учиться?
2. В чем проблема, зная о законах страны, в которую приехали, подтянуть язык и после подать документы в школу?
3. Для чего ехать в страну (любую) , получать её паспорт, но не желая принимать её законы?