Почти четыре миллиона молодых граждан стран Центральной Азии, а также Центральной и Восточной Европы не окончили начальной школы и не имеют профессиональных навыков. Об этом говорится в обнародованном в конце прошлой недели докладе ЮНЕСКО «Применить образование на практике».
В докладе отмечается, что в странах этих двух регионов почти 4 миллиона человек в возрасте от 15 до 24 лет не окончили даже начальной школы. Они нуждаются в альтернативных возможностях освоения базовых навыков для получения работы и дохода.
«Для получения достойной работы молодежи необходимы те навыки, которым дети обучаются в начальной школе и в начальных классах средней школы. Обеспечить это в ближайшее время вряд ли удастся. В двух регионах школу не посещают более одного миллиона детей и свыше 1,5 миллиона подростков», — говорится в нем.
По данным ЮНЕСКО, кризисная ситуация сложилась и в том, что касается освоения предлагаемых знаний. Во всем мире, по меньшей мере, 250 миллионов детей начального школьного возраста не умеют ни читать, ни писать, причем независимо от того, охвачены ли они школьным образованием.
Отмечается, что наиболее острую потребность в профессиональной подготовке в городских и сельских районах испытывает молодежь из неимущих семей.
Авторы доклада рекомендовали странам двух регионов изыскать альтернативные возможности для того, чтобы 4 миллиона молодых людей в Центральной Азии и Центральной и Восточной Европе могли осваивать фундаментальные навыки. Они заявили, что все молодые люди нуждаются в качественной подготовке по освоению необходимых им фундаментальных навыков в начальных классах средней школы.
