Общеобразовательная столичная школа №28 района Фирдавси теперь оснащена всем необходимым для обучения детей с ограниченными возможностями. Сегодня здесь прошла церемония открытия инклюзивных классов.
В церемонии приняли участие второй секретарь посольства Японии Ешиширо Хорие, представитель министерства образования Джалолиддин Амиров, главный специалист Управление образования города Хусейн Махмедов, директор школы Гулчехра Ганиева и менеджер ОО «Рушди Инклюзия» Замира Набиева.
Секретарь посольства Японии отметил, что Япония прилагает все усилия для дальнейшего развития общеобразовательных школ, чтобы обеспечить большее число детей с особыми нуждами школьным обучением, у которых не всегда есть такая возможность.
Джалолиддин Амиров заявил, что правительство Японии давно помогает детям с ограниченными возможностями, а также школам, чтобы обустроить их для нужд таких детей. «Население должно понимать, что дети с ограниченными возможностями должны учиться в школах они должны быть социально адаптированными», — отметил Амиров.
По его словам, сегодня в стране работают 14 школ-интернатов для людей с ограниченными возможностями, в которых обучаются более 1900 детей. Он уверен, что для детей будет лучше, если они будут учиться вместе со своими здоровыми сверстниками в обычных школах.
По данным Минобрнауки, сегодня более 5 тыс. детей с ограниченными возможностями учатся в среднеобразовательных школах.
Гульчехра Ганиева — директор школы №28 отметила из почти 2000 ее учеников, 30 — дети с ограниченными возможностями. «Для них подготовлены учителя, которые будут обучать других учеников, как общаться с детьми с ограниченными возможностями, — отметила она. — Отрадно, что наши дети находят общий язык, а в трудные моменты могут посоветоваться с учителями».
По проекту Ассоциации помощи и поддержки Японии по подготовке безбарьерной среды в школах №28 и 72 были построены пандусы, реконструированы уборные, установлены поручни, что обеспечит детям с особыми нуждами получить беспрепятственный доступ в школу. В рамках проекта были проведены пятидневные тренинги для более чем 100 учителей из различных школ города Душанбе по инклюзивному образованию, семинары для сотрудников министерства образования и других соответствующих государственных учреждений.
В рамках проекта АПП Япония обеспечила различным оборудованием и учебными материалами для развития специальных ресурсных классов, дети с особыми нуждами получили индивидуальные инвалидные коляски и другие реабилитационные средства, для того чтобы они могли посещать школу.
Проект полностью финансировался правительством Японии в сумме 329 тыс. долларов США, и реализовывался в сотрудничестве с Минобрнауки, местными НПО «Ирода» и «Рушди Инклюзия».
