14 ноября — Международный день логопедов — специалистов, которые работают с нашей речью и дикцией. Часто в качестве упражнений логопеды советуют использовать скороговорки. Но это не всегда так просто, как кажется на первый взгляд.
Мы попросили нескольких известных людей в Душанбе проговорить некоторые скороговорки, и вот что из этого получилось.
Скороговорки способствуют улучшению звукопроизношения и дикции, приучают быстро менять положение органов артикуляции при произношении трудных сочетаний звуков. Но почему так сложно их произносить?
Дело в подобии звуков, которые обрабатывает наш мозг. Так как в скороговорках содержится множество похожих звуков, мозг начинает с непривычки выдавать неверные результаты. Нейронные связи практически отсутствуют, если не тренироваться специально. Но при постоянной практике, раз от раза выговаривать их становится все проще, а речь заметно улучшается.
Хотите потренироваться вместе с нами? Тогда приступайте:
И прыгают скороговорки, как караси на сковородке.
***
Королева кавалеру подарила каравеллу.
***
Саша сама — само совершенство, а ещё самосовершенствуется!
***
На дворе — трава, на траве — дрова. Не руби дрова на траве двора!
***
Стоит поп на копне, Колпак на попе,
Копна под попом, Поп под колпаком.
***
Дятел лечит древний дуб, Добрый дятел дубу люб.
***
Шли сорок мышей и шесть нашли грошей, а мыши, что поплоше, нашли по два гроша.
***
Однажды был случай в далёком Макао: Макака коалу в какао макала, Коала какао лениво лакала, Макака макала, коала икала.
***
Не жалела мама мыла. Мама Милу мылом мыла.
Мила мыла не любила, мыло Мила уронила.
***
Вез корабль карамель, наскочил корабль на мель, матросы две недели карамель на мели ели.
***
Сшит колпак, да не по-колпаковски,
вылит колокол, да не по-колоколовски.
Надо колпак переколпаковать, перевыколпаковать.
Надо колокол переколоколовать, перевыколоколовать.
Читайте нас в Telegram, Facebook, Instagram, Viber, Яндекс.Дзен и OK.
Свои вопросы, сообщения, видео и фото присылайте на Viber, Telegram, Whatsapp, Imo по номеру +992 93 792 42 45.
