Министр образования: Каникулы школьникам не вернут. Нам, ученым, видней!

Министерство образования и науки Таджикистана заявляет, что традиционная советская система образования, это прошлое, к которому Таджикистан никогда больше не вернется. Как никогда не вернет школьникам осенние и весенние каникулы школьникам, заявил министр образования и науки Таджикистана Нуриддин Саид в понедельник на пресс-конференции в Душанбе. С  2010-11 учебного года, таджикские школьники  были лишены отдыха осенью и […]

Asia-Plus

Министерство образования и науки Таджикистана заявляет, что традиционная советская система образования, это прошлое, к которому Таджикистан никогда больше не вернется. Как никогда не вернет школьникам осенние и весенние каникулы школьникам, заявил министр образования и науки Таджикистана Нуриддин Саид в понедельник на пресс-конференции в Душанбе.

С  2010-11 учебного года, таджикские школьники  были лишены отдыха осенью и весной, зато на зимних каникулах учащиеся провели месяц: с 1 по 31 января. Тогда такие свои шаги в Минобразования мотивировали улучшением условий для проведения различных мероприятий, таких, как курсы по повышению квалификации преподавателей, а также школьных олимпиад, чтобы не отрывать ни школьников, ни учителей от учебного процесса.

Вчера отвечая на вопрос о том, вернутся ли весенние и осенние каникулы в школах, Саид заявил: «Каникулы школьникам не вернут! На вопрос – «Почему?», он кратко добавил: «Нам ученым видней!»

…Относительно переполненных классов в столичных школах Нуриддин Саид ответил, что этот вопрос решится только после завершения строительства новых школ. Когда именно это произойдет, он не сообщил.

 

 

Пишите письма…

 

Между тем, относительно игнорируемых Минобрнауки письменных запросов и даже опубликованных в газете «Азия Плюс» прямых вопросов министру, Саид ответил, что никогда не слышал о них…

«Обращайтесь в соответствии с правилами, официально, через общий отдел», — заявил он.

Отметим, что все запросы «АП» с самыми значимыми вопросами, интересующими общественность, были приняты и зарегистрированы общим отделом Министерства, о чем была проставлена печать общего отдела Минобрнауки.

Например, в декабре прошлого года «АП» запросила в Минобрнауки информацию относительно сотрудничества Таджикистана и Китая в сфере профессионально-технического образования. Ответа на этот запрос до сих пор нет.

17 февраля «АП» запросила информацию относительно международного сотрудничества Таджикистана с другими странами по образовательным направлениям, в подготовке кадров.

После многочисленных обещаний подготовить ответ, об этом запросе спустя два месяца в принципе забыли. Позднее они были напечатаны на страницах газеты, но ответа тоже не последовало.

Присоединяйтесь к нам в соцсетях!

Материал доступен на этих языках:

Схожие материалы

Оби зулол
Оби зулол

Последние новости

Последние новости
Свежее

Как выглядит Парк Победы в Душанбе после реконструкции мемориального комплекса

Мы прошлись по нему перед большим праздником – Днем Победы.

Памяти Адхама Халикова: Он покорил Ла Скала и отказался уезжать из Таджикистана навсегда

После смерти Адхама Халикова в его саду неожиданно погибли любимые розы артиста - остались только ландыши, которые стали молчаливой памятью о нём.

GITEX AI Kazakhstan 2026: как Алматы стал главной AI-площадкой Центральной Азии

Более 300 компаний и стартапов, свыше 200 спикеров и 100 инвесторов из 50 стран — регион выходит на мировую арену.

Иранский специалист сменил узбекистанца на посту тренера ФК «Истаравшан»

Узбекский специалист Шерали Бобокулов покинул команду после неудачного старта сезона.

В Центральной Азии подготовят проект по защите почвы от деградации

Большое значение инициатива имеет для горных стран региона, в том числе для Таджикистана.

Сель, смерть и разрушенные дома: сотни семей в Таджикистане остались без крова

Корреспондент «Азия-Плюс» посетил Куляб и поговорил с семьями погибших и пострадавших от стихии.

Яркое событие весны-2026: новый номер VIPzone уже в продаже

Этот выпуск о людях и идеях, которые меняют всё: от бизнеса и инвестиций до моды, еды и городской среды.