Инклюзивная летняя школа «Мы все разные, но равные» откроется в Варзобе

Душанбе. 2 июля. «Азия-Плюс» — Инклюзивная летняя школа «Мы все разные, но равные» начнет свою работу в Варзобе с 3 по 13 июля. При поддержке образовательных программ и программы «Общественное здравоохранение» Института «Открытое Общество»  – Таджикистан  проводится  вторая  по счету Инклюзивная летняя школа  «Мы разные, но равные» для детей, имеющих различные возможности и способности в возрасте […]

Душанбе. 2 июля. «Азия-Плюс» — Инклюзивная летняя школа «Мы все разные, но равные» начнет свою работу в Варзобе с 3 по 13 июля. При поддержке образовательных программ и программы «Общественное здравоохранение» Института «Открытое Общество»  – Таджикистан  проводится  вторая  по счету Инклюзивная летняя школа  «Мы разные, но равные» для детей, имеющих различные возможности и способности в возрасте от 10 до 14 лет.

Как сообщила «АП» координатор программы «Поддержка высшего образования» Зарина Кадырова, основной целью организации летней школы является предоставление возможности совместного пребывания, отдыха и оздоровления, обучения и общения для детей с особыми потребностями и их здоровыми сверстниками.

«Программа летней школы включает культурно-образовательную, развивающую и оздоровительную программы. Данная программа предоставит возможность не только отдыха и оздоровления, но и совместного обучения детей, их общения и проживания», — сообщила она. По словам источника, в соответствии с программой, в летнюю школу будут привлечены родители детей с ограниченными возможностями в целях приобщения их к социальной реабилитации своих детей. В качестве воспитателей приглашены опытные преподаватели образовательных учреждений (ДДУ и школ), прошедшие обучение по программе «Шаг за шагом», специалисты из психолого-медико-педагогической консультации (психологи, дефектологи, логопеды), педагоги по музыке, рисованию, актёр и  инструктор по физической культуре.



Справка:


Инклюзия


– это полное и активное вовлечение детей с особыми образовательными потребностями к обучению в условиях, максимально приближенных к условиям обучения их здоровых сверстников. Инклюзивное обучение – это система образовательных услуг, которые основываются на принципе обеспечения основного права ребенка на образование, на право учиться по месту жительства, что предусматривает обучение в условиях общеобразовательных учреждений.



 

Присоединяйтесь к нам в соцсетях!

Материал доступен на этих языках:

Схожие материалы

Оби зулол
Tenisi
Оби зулол

Последние новости

Коммерсбонк Точикистон

Последние новости
Свежее

Первая афганская женщина на Эвересте выступила в защиту прав девочек

Она запустила кампанию в поддержку образования для девочек

Климатический кризис и вода: что ждет детей, и страны Центральной Азии

Мы говорили о необходимости развивать климатически устойчивые системы водоснабжения и какую роль в решении водных проблем может сыграть молодежь

Школа без права на ошибку. Почему таджикским детям сложно быть креативными?

Как страх ошибок, культ «правильного ответа» и перегруженная школьная система влияют на инициативность, креативность и способность детей принимать решения во взрослой жизни.

В Таджикистане снова предупреждают о риске селей

С 1 по 5 июня в ряде регионов страны...

ЕБРР делает ставку на воду, энергетику и бизнес в Таджикистане

И готовит новые водные проекты в Худжанде и Кулябе.

Трамп потребовал изменить проект соглашения с Ираном

Президент США потребовал внести изменения в уже согласованный договор с Ираном

СМИ: ООН грозит банкротство из-за задержки выплат США и КНР

Поддержку ООН сократили и Германия и Великобритания

Товарооборот с Узбекистаном вырос более чем на 50%

Что покупают у нас соседи, и что мы везем от них?