Преподаватель математики средне-образовательного учреждения №28 города Душанбе Шамсидин Таштемиров придумал, как можно эффективно бороться с коррупцией.
На недавнем тренинге по антикоррупции, проходившем в Душанбе высказывались различные точки зрения о причинах и методах борьбы с ней. По мнению одного из участников тренинга, эксперта Марата Атовмяна, коррупционное мышление зародилось еще в первобытном обществе, последовательно приобретая все новые и новые формы и проявления. Цитирую: «Из около 200 стран в современном мире только 30-40 сумели достигнуть заметных результатов в борьбе с коррупцией». Очевидно, коррупция настолько глубоко укоренилась в обществе, что её одним махом невозможно искоренить. Но методы все же есть…
Учитывая политическую волю главы государства — вести бескомпромиссную борьбу против любых проявлений коррупции, думаю настало время создать Общественный Совет взаимодействующей и контролирующий Агентство по борьбе с коррупцией. Использовать опыт Гонконга с учётом местной специфики и менталитета. Совет должен подчиняться непосредственно президенту, а председатель его не должен быть должностным лицом.
В состав Совета должны войти представители государственных структур, бизнес — ассоциаций, социальных служб, интеллигенции, учёных, СМИ, общественных организаций.
При нем следует образовать следующие комитеты:
— по антикоррупционной политике;
— по надзору над оперативно-розыскными мероприятиями;
— по предотвращению коррупции;
— по контролю взаимоотношений с общественностью;
— по обращениям граждан.
Понимая, что одними репрессивными методами искоренить коррупцию невозможно, надо планомерно внедрять практику административных мер воздействия на должностных лиц, чьи подчинённые совершили поступки коррупционного характера вплоть до освобождения их от занимаемой должности.
Например, в течение одного года два учителя из одной школы провинились и их вина коррупционного характера доказана, в таком случае директор этой школы должен получить наказание вплоть до освобождения от занимаемой должности.
И так, по вертикали – два директора школ — в ответе заведующий районо, гороно. Два заведующих районо или гороно отвечать должен министр.
Другой пример: скажем за год «попались» два инспектора ГАИ или ответработник отдела милиции, и вина их доказана, тогда принимаются меры административного характера в отношении начальника ОВД. И так далее вплоть до министра.
Подобные меры надо применять без исключения во всех министерствах и ведомствах, хукуматов всех уровней и т. д. Тут конечно потребуется правовая база, ну это, как говорится, дело техники. Предлагаемые меры, несомненно, являются кардинальными, но они в интересах простого народа и, в конечном счёте, направлены на оздоровление общества в целом.
Следите за нашими новостями в Telegram, подписывайтесь на наш канал по ссылке https://t.me/asiaplus
